Награды – лучшим педагогам

В Волгоградской области в преддверии профессионального праздника Дня учителя награды получили 125 работников образовательной сферы. Десяти из них присвоено звание «Заслуженный педагог Волгоградской области». За добросовестный труд, успехи и достижения в обучении и воспитании подрастающего поколения отмечены шесть педагогов из Жирновского муниципального района.
На торжественной церемонии ветеранов труда и опытных наставников, молодых педагогов, специалистов дошкольного и дополнительного образования поздравила заместитель губернатора Волгоградской области Зина Мержоева.
– Педагоги Волгоградской области – это команда высочайшего профессионального потенциала, с которой мы вместе решаем прио-ритетные задачи, определённые губернатором Андреем Бочаровым. В рамках реализации нацпроектов «Образование», «Демография» перед нами открываются новые возможности, перспективы – строительство детских садов, школ, модернизация инфраструктуры. Масштабные преобразования позволят создать все условия для качественного образования, – отметила замгубернатора.
В этот день высокие награды получили представители благородной профессии из Жирновского района. Обладателями губернаторских грантов стали педагоги дополнительного образования из МБУ ДО «Жирновский ЦДТ» Н. В. Васюткина и Н. П. Митрофанова, а также молодые педагоги – учитель физической культуры МКОУ «СШ с углубленным изучением отдельных предметов»
Е. И. Лемешкин и учитель английского языка МКОУ «СШ № 1 г. Жирновска» А. А. Шерешилова. Премия Президента России была вручена учителю английского языка МКОУ «СШ № 2 г. Жирновска» А. В. Беляевской. Звание «Заслуженный педагог Волгоградской области» присвоено учителю биологии МКОУ «СШ с углубленным изучением отдельных предметов г. Жирновска» Н. В. Гусевой.
Подготовка востребованных кадров, поддержка талантливых специалистов и развитие института наставничества в регионе ведётся в рамках конкурсного движения и приоритетного областного проекта «Учитель будущего» нацпроекта «Образование». Часть инноваций связана с профессиональным развитием педагогического коллектива, апробацией новых механизмов сетевого взаимодействия школ, инновационных форм и методов управления. Кроме того, в Волгоградской области с целью создания единого обучающего пространства, интегрирующего дошкольное, общее, профессиональное и дополнительное образование, осуществляется масштабная модернизация инфраструктуры. Так, в сентябре в 56 школах, расположенных в 38 муниципальных районах, появились центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».
М. НЕМИРОВСКАЯ, наш корр.
По информации отдела по образованию Жирновского района