Палитра мастерства

В целях создания условий для совершенствования профессионального мастерства педагогов в соответствии с требованиями ФГОС и планом районного отдела по образованию 15-16 марта прошёл муниципальный фестиваль мастер-классов «Палитра педагогического мастерства». Организатором нового для образовательного сообщества нашего района события выступила средняя школа №1 города Жирновска.
Перед стартом фестивального марафона с приветствиями к участникам обратилась начальник районо О. В. Олейникова.
– Мастер-класс – один из наиболее эффективных современных способов обмена и распространения передового педагогического опыта путём прямого комментированного показа приёмов и методов работы педагога, – подчеркнула Ольга Валентиновна. – Данная форма общения объединяет учителей, желающих получить полную информацию о профессиональном багаже педагога-мастера, освоить и затем использовать разработанные и апробированные им на практике инструменты.
Ведущими и авторами мастер-классов стали 12 педагогов из 7 образовательных организаций.
В процессе демонстрации наработок педагоги излагали концептуальные основы собственной системы работы, знакомили участников с основными приёмами и методами, дидактическими материалами.
Например, О. А. Фомина, учитель истории «Нижнедобринской средней школы», раскрыла слушателям целый арсенал способов совместной деятельности, применяемых на уроках и во внеурочных занятиях по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Педагог-психолог О. Ю. Сухомесова из этой же школы показала преимущества технологии арт-терапии.
Мастер-классы учителей физической культуры городских школ №1 и №2 Н. Ф. Голиковой и Е. А. Марочкиной были построены на обоюдном взаимодействии ведущих и активных участников мастерских.
Три непохожих друг на друга мастер-класса показали учителя английского языка.
А. А. Шерешилова из школы № 1 города Жирновска для мастер-класса использовала тему «Поэзия на уроках английского языка».
Т. О. Катышкина, также представляющая Жирновскую школу №1, на своём мастер-классе «Рефлексия на уроках английского языка в рамках ФГОС» продемонстрировала коллегам способы организации этого процесса на уроке.
А. В. Беляевская, учитель Жирновской школы №2, раскрыла тему «Эффективные средства повышения коммуникативной компетентности учащихся на уроках английского языка».
Форма мастер-класса «Театрализация как способ развития творческих способностей обучающихся начальных классов», выбранная
И. В. Манжосовой, учителем МКОУ «Линёвская СШ», помогла не только передать знания и умения, но и получить позитивную обратную связь от участников занятия.
«Методика исследовательского поиска», – так назвала свой мастер-класс Т. А. Шевченко, учитель русского языка и литературы МКОУ «СШ №1 г. Жирновска». В ходе занятия получился готовый проект, алгоритм которого учителя смогут использовать при обучении детей проектной и исследовательской деятельности.
Н. Ю. Фалеева, педагог-логопед «Медведицкой средней школы», показала «Игровые технологии в образовательной деятельности на логопедических занятиях».
Тандем учителей математики первой городской школы И. И. Захаровой и Т. Ю. Абрамовой доказал, что в учебном информационном пространстве применение новой технологии интерактивного тестирования «Пликерс» не только экономит расходные материалы, но и время при проведении фронтального опроса, оценивания, фиксирования результатов.
В. В. Прокопенко, педагог средней школы с углубленным изучением отдельных предметов города Жирновска, в своей работе широко использует интерактивные плакаты на уроках технологии, что позволяет достичь важных результатов.
Два дня насыщенной плодотворной работы закончились. Присутствующие на фестивале зрители отметили содержательность и ценность мастер-классов. Педагоги-мастера сумели создать атмосферу сотворчества, событийности и сопереживания.
По результатам фестиваля педагоги были отмечены грамотами отдела по образованию администрации Жирновского муниципального района. Организаторы уверены, что после мероприятия у всех участников повысилась мотивация к дальнейшему самосовершенствованию, саморазвитию, самореализации, к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности.
Наш корр.
По информации отдела по образованию администрации Жирновского района.
Фото из архива районо